As
abordagens da interdisciplina Escola, cultura e sociedade me fizeram refletir
muito sobre o papel da escola e o meu como professora na sociedade moderna. A
valorização da cultura como uma ponte de acesso à comunidade e as aprendizagens
enriquecedoras que esta experiência pode construir, fizeram-me trazer a tona um
antigo projeto que pretendo por em prática no segundo semestre deste ano. Venho
conversando com vovôs e vovós da turma para que estes venham participar de
nossos momentos de contação de histórias, um momento que a turminha adora e que
poderá ser enriquecido com histórias locais e folclóricas trazidas por estes,
que com certeza tem muito a nos ensinar. Está ideia veio á partir do texto da
professora Maria das Graças de Almeida Baptista “CULTURA E EDUCAÇÃO POPULAR: a
apropriação dos entes da cultura”, que questiona a verdadeira valorização da
cultura local pela escola e o papel do professor para que esta valorização
aconteça.
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